Вы поднимаете i-Toddler?

Оглавление:

Вы поднимаете i-Toddler?
Вы поднимаете i-Toddler?

Видео: Вы поднимаете i-Toddler?

Видео: Вы поднимаете i-Toddler?
Видео: Поднимите руку ♫ И еще много веселых песен (30 мин) ♫ Плим Плим 2024, Апрель
Anonim

Он может учить, занимать, освобождать. Он также может ограничивать, изолировать и превращать вашего подпрыгивающего ребенка в зомби. Но его связь с вашим компьютером не может быть так плохо, конечно …

С краном липкого пальца на планшете наши дети переносятся в ослепительный цифровой мир. И для нас результаты одинаково волшебны. Внезапно появляется окно, где можно готовить, убирать и принимать душ без риска перерывов.

Недавний опрос показал, что половина всех родителей позволяет своим детям играть со смартфоном или планшетом, а каждый седьмой позволяет им использовать устройства в течение четырех или более часов в день. Как новички к этой технологии, трудно не чувствовать гордости, когда ваш малыш (который не может уйти в туалет, не говоря уже о том, чтобы использовать нож и вилку), намного лучше, чем вы можете.

Но мы также чувствуем себя неловко из-за того, что цифровая вселенная захватывает реальный мир.

КАК МОЖЕТ БЫТЬ?

Многие из нас чувствуют себя виноватыми в том, как время на экране приводит нас к дождливым выходным дням, и может показаться, что это еще одна палочка для современных мам, избивающих себя. Но неужели это ужасно? «Как и все технологии, в таблетках есть хорошие вещи и плохие вещи», - говорит д-р Nicola Yuill, которая возглавляет Лабораторию чата Университета Сассекса, цель которой - понять, как технологии могут помочь детям.

«Они - доступный способ для детей использовать технологии, но я действительно понимаю заботы об их изолирующей природе». Но есть разница между тем, кто прожил все свое время на телефоне мамы и дошкольника, используя образовательное приложение.

Недавний опрос показал, что половина всех родителей позволяет своим детям играть с планшетом или телефоном

В любом случае, лучший способ использовать технологию - это сделать это вместе. Разработанные для общего опыта, Никола поражен цифровыми книгами. «Родители могут взаимодействовать со своим ребенком, чтобы оживить историю, чтобы вы могли говорить об этом, что видите».

Но где же это оставляет драгоценный кусок времени, когда вы устанавливаете своего ребенка на диван со своим любимым приложением и привязываете его? Факт в том, что это хорошо, чтобы сделать себя чашкой, пока вы возвращаетесь и присоединяетесь, поскольку такой родительский вклад может повысить преимущества технологии.

СДЕЛАЙ ЭТО ПРАВИЛЬНО

Но есть осторожность. «Дети развивают концентрацию, необходимую им для обучения через творческую игру, и, если эти устройства заглушают это, тогда это потенциально проблема», - говорит педагогический психолог доктор Кайрен Каллен. «Игра на iPad неизбежно приходит за счет других видов деятельности, таких как рисование». Это все связано с развитием мозга, особенно во время первых двух лет вашего ребенка.

Однако в какой-то момент времени нет вреда. «Например, игра в приложение для фонологии более интерактивна, чем просмотр телевизора, что является пассивной деятельностью, - говорит Никола. И, если ваш малыш всегда смотрит на экран своей старшей сестры, вам не нужно чувствовать больше вины. «Сидеть рядом с братом означает, что дети взаимодействуют», - говорит она. «Вот почему общие игры - отличная идея».

И учтите, что еще вы сделали в тот день. Провел время в парке? Погубил с друзьями? Тогда 20 минут таблетки время не плохо. В глубине души мы все знаем, что оставлять малыша к нему с играми на iPad - не лучший способ воспитания.

Принятие этого не означает, что мы не можем принять, какие экраны могут предложить. «Вам просто нужно слушать тот голос, который говорит вам, когда пришло время отключиться», - говорит Кайрен. «Сделайте альтернативу привлекательной, то, что вы знаете, что ваш ребенок будет наслаждаться, например, живопись или чтение, а затем убедитесь, что вы действуете на нее». Даже если это вызывает всемогущий кризис.